記者張小菁/報導
教師節不一定要買禮物，校園裡的一顆金桔、一段修剪下來的樹枝，也能成為孩子最有心意的祝福。教師節前夕，慈濟大學附屬高級中學國小部規劃一系列敬師活動，最特別的是學生就地取材，採摘校園金桔製作金桔醬，並將修剪後的樹枝循環利用製成木枝鉛筆；從採果、動手做到親自送出，孩子用自己的雙手，把對老師的感謝變成一份獨一無二的教師節禮物。（圖：慈小提供）
慈濟中學校園裡結實纍纍的金桔，成了今年最有「慈小味」的敬師禮。孩子親手採摘成熟金桔，一起清洗、熬煮成金桔醬，送給每天用聲音教導、叮嚀與陪伴自己的老師，希望為老師滋潤喉嚨。從一顆果實到一罐金桔醬，孩子也從實際參與中體會，一份禮物的價值不在價格，而在願意為對方付出的時間與心意。
另一份敬師禮則來自校園樹木修剪後留下的枝條。原本可能成為廢棄物的樹枝，經過整理與製作，變身為保留自然紋理的「木枝鉛筆」，再搭配一顆象徵希望的種子送給老師，讓校園自然素材延續生命，也將資源循環與環境教育融入教師節活動。鉛筆象徵老師陪伴孩子一筆一畫寫下成長故事，種子則代表教育播下希望，等待未來發芽茁壯。
除了用雙手「做」出感謝，孩子也拿起畫筆「畫」出心中的老師。學校辦理「靜思語繪畫創作」，學生將對靜思語的理解，以及與老師相處、受到鼓勵與陪伴的記憶轉化成圖畫。透過色彩與創作，孩子把平時不容易說出口的感謝與祝福放進作品，每一幅畫都有自己的故事，也呈現不同的師生情感。
家長也以自己的方式向教師致意。慈小家長會特別蒐集老師平時較少被看見的工作身影，包括下課後持續處理學生事務、準備教材，以及寒暑假期間備課、研習與規劃新學期工作的畫面，製作成感恩影片。透過影像，讓學生與家長看見，一堂課之外，還有許多不在課表上的投入與陪伴。家長們也親筆寫下祝福，表達對教師的理解與感謝。
長期陪伴學生的慈誠懿德會也準備大愛感恩科技公司由回收寶特瓶製成的環保兩用背包和會說話的存錢筒，向第一線教師獻上祝福。從學生親手製作、家長用影像記錄，到慈懿會的陪伴，教師節成為親師生彼此看見、理解與感謝的機會。
敬師活動當天，孩子們更以響亮的歌聲，大聲唱出心中的感謝，將平時受到的照顧與關懷，化為最純真的祝福，獻給校園裡每一位辛勤付出的老師。
慈大附中校長廖逸貞表示，教育是一段用愛陪伴生命成長的歷程，老師用心教導，家長以信任支持，孩子則在一次次被陪伴的經驗中，逐漸學會感恩與付出。教師節系列活動最重要的，不是送出多少禮物，而是讓孩子親自去做、去畫、去說，從行動中理解「感恩」不是一句口號，而是一種能夠實踐在生活中的態度。
從校園裡的一顆金桔、一段修枝，到孩子筆下的一幅畫，平凡素材因為加入孩子的創意與心意，成為教師節最有溫度的禮物，也讓「惜物、感恩與付出」不只是課堂上的話語，而成為孩子真正參與的一次生活學習。
