記者李柏霖/報導
花蓮榮家主任張道初率輔導組林組長於日前拜會鄰近榮家的復興國小,雙方就各自亮點及結合在地資源表達合作,後續將持續讓學校兒童與長輩互動,達到老少共樂目的,也讓榮家長輩親近兒童,如家庭溫馨之感受,增進世代情感交流及融合學習。
圖:花蓮榮家主任張道初拜訪鄰近榮家的復興國小(花蓮榮家提供)
校長楊琇惠表示,復興國小的社團既豐富又多元,從培養孩子美感的兒童繪畫到充滿音樂內涵的兒童弦樂隊、體育全能發展的劍道、足球、直排輪等,孩子在這樣的環境裡可以發揮所長找尋自我,學校也努力結合社區力量,善用社區資源,以拓展學生學習空間,這都與榮家提出推動家庭化、社會化不謀而合。
花蓮榮家主任張道初表示,榮家關注與鄰近學校及社區之互動,尤其復興國小一直是榮家鄰近的好夥伴;未來榮家也會規劃運用家區場域,提供學校師生作為戶外教學之地,讓長輩與孩子一起互動,老幼共學,傳承生命教育,以達開放共榮社會化目標。
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