原住民族野菜學校教育參訪 提供多元服務
記者劉怡伶/報導
花蓮縣政府原民處自2019年起，在美崙山開始打造花蓮縣原住民族野菜學校，除了活化美崙山的觀光功能外，也成為帶動文化學習、親子教育、導覽體驗等多面向的教學場域，讓到訪的遊客都能體驗花蓮在地阿美族野菜文化，達到永續傳承之目的。
近期花蓮縣原住民族野菜學校舉辦參訪觀摩活動，帶領全體職員前往宜蘭的香草菲菲植物園、羅東林場環境教育中心、大同鄉崙埤部落及金車園區等地方進行訪視，藉由不同的體驗課程讓職員從中學習、增進自身能力，也讓人更加期待野菜學校後續將帶來哪些嶄新的課程。
原住民族野菜學校說明，目前正在研擬申請環境教育場域，藉由本次參訪除了借鏡宜蘭多個場域的經驗外，也針對導覽方式、體驗內容、場域維護等進行交流，希冀透過互相交流切磋，擴展野菜學校的發展面向，以提升導覽內容品質。未來也將考慮增加更多DIY體驗項目，讓遊客透過手作印象更加深刻、收穫滿滿。
縣府原民處部落經濟科科長鄧凱倫表示，本次協同原民會產業2.0專案計畫，讓野菜學校透過參訪交流的實際體驗，將各場域成功的經驗吸收帶回，融會貫通後轉為野菜學校未來導覽、服務的特點，未來帶給遊客更多專業的知識與優質內容，讓阿美族野菜文化持續發光發熱、向外遠播。
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記者謝宗璋／報導
花蓮縣政府在文化部補助下，二○二一年起辦理「再造歷史現場—花蓮縣布農族舊社領域復返計畫」，兩年來成果豐厚，並將出版新書《太平溪流域布農族舊社溯源與傳統技藝探索系列叢書》（見圖，花蓮縣文化局提供），二月廿三日舉行新書發表會，邀請作者與族人暢談「復返」的甘苦，歡迎鄉親報名參加，出席將可獲贈新書。
《太平溪流域布農族舊社溯源與傳統技藝探索系列叢書》是「花蓮縣布農族舊社領域復返計畫」的成果之一，執行單位花蓮縣文化局表示，該叢書一套兩本，用深入淺出的文字和豐富的圖片，將過去兩年文化局與族人攜手努力的過程化成書頁，讓年輕一輩的族人與國人讀者認識太平溪流域的人、事、史。
其中《帶你回列尼—太平溪舊社生活踏尋》描述族人多年來返回列尼（Liqni）尋根的歷程，充分展現一個現代原住民族知識分子知行合一的典範；《馬拉斯達邦—布農少年狩獵筆記》則是一本虛實交織的繪本故事書，以太平溪流域的山林為舞台，透過青春正盛的布農少年視角講述狩獵與山林的知識與經驗。
新書將於本月下旬問世，為推廣出版成果，同時讓國人進一步認識本縣境內布農族人的歷史、傳統和文化，文化局訂於二月廿三日上午十時在花蓮文化創意產業園區第十七棟舉辦新書發表會，即日起接受線上報名（https://reurl.cc/LN3oae），五十個名額額滿為止，詳情請假文化局文化資產科03-8227121轉323。