420性別平等教育日 打造尊重多元學習環境

2023-04-20

記者張小菁/報導

為使學校更加重視性別平等教育推動,深化性別平等教育在校園的實踐,教育部自今(112)年起訂定每年4月20日為性別平等教育日。教育部同時於國家圖書館等8個場館同步辦理「Happeriod—關於月經的點點滴滴特展」,近期亦於各級學校辦理性別平等教育活動,邀請民眾能一同來關心性別平等教育相關議題。

 

89年4月20日發生葉永鋕事件,引起臺灣社會對於性別教育的討論與重視,學校教育體制應對於不同性別特質的學生加以尊重,並保障學生學習之安全環境。故原「兩性平等教育法」草案,在93年制定公布為「性別平等教育法」,希望透過性別平等教育法,促使學校注意性別弱勢者處境,以厚植並建立性別平等之教育資源與環境。

 

在我國歷史上第一個性別平等教育日,教育部特於國家圖書館辦理「420性別平等教育日」活動。教育部性別平等教育委員會羅燦煐委員表示,訂定性別平等教育日是希望藉此教導孩子尊重彼此的不同;接著由游美惠委員介紹性平教育推動成果及未來努力方向、卓耕宇委員分享學校推動月經教育的實務經驗。

教育部長潘文忠表示,在未來每一年的4月20日,都提醒著我們要持續往更溫暖的社會前進,好好的透過課程與活動等的教育連結,讓所有孩子能在校園中被溫柔平等對待。

 

教育部表示,根據國際公民教育與素養調查計畫的調查結果顯示,臺灣學生對性別平權的支持度是高於國際平均值,和丹麥並列全球第二,顯示我們的性別平等教育在國際上已經有相當成果,未來也將繼續努力。而為能更加落實校園的性別平等教育,教育部也在今年8月起,於全國各級學校提供免費生理用品,以支持照顧不利處理學生,同時透過讓生理用品實物走進校園,期讓更多師生可以坦率認識及討論「月經」這件事。期透過有意識地提供月經知識教育,促使社會大眾積極參與月經議題的倡議,形塑理解月經的文化,以建構更友善的性別平權環境。

 

教育部同時也製作活動宣傳單,精選相關社教場館展覽資訊,歡迎民眾選擇並規劃適齡的親子活動;另提供高級中等以下各教育階段性別平等教育推薦選書書單,鼓勵學生透過閱讀,建立性別平等教育概念,探討性別平等的社會相關議題,落實民主素養。

    教育部表示,期待透過性別平等教育,可以使任何人都能不因性別、性別特徵、性別特質、性別認同及性傾向的不同受到差別待遇,讓未來的每一天都是性別平等教育日,以營造性別友善、尊重多元的校園環境。

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