偏鄉實驗 和平國中全校動員 熱情接待澳洲Kambala女高校來訪

2023-09-30

【記者彭勝郎台中報導】

位在台中市和平區的泰雅文化實驗學校和平國中,雖然地處偏遠,但是原住民族文化教育別具特色,吸引澳洲Kambala女子教會高中21位師生自9月30日起來訪6天,深入體驗台中市的都會與原鄉環境生活,落實國際教育內涵,並為明年台澳持續互訪交流奠定良好基礎。

圖1:澳洲私立Kambala女校師生訪問台中市和平區的泰雅文化實驗學校和平國中。

和平國中與澳洲私立Kambala女校進行遠距線上學伴活動已經3年,互動內容以校園生活與語言交流為主。今年挑選14位學生當代表,經過線上互動交流後,即開始規劃面對面實體互訪,進一步以沉浸式文化體驗。

面對面實體互訪,實際應用語言交流,進行城市導覽、原民文化課程實作與協助、校園生活體驗等活動。期待兩校學生在過程中精進語言及表達力,並從交流中培養國際視野及待人接物禮儀。

澳洲私立Kambala女校來訪師生9月23日至28日先由台北市中山女高接待,再由全校只有41位學生的和平國中接棒,提供不一樣的文化與生活體驗。偏鄉小校全校30位教職員總動員,自籌經費17萬元滿足6天行程所需。

因為募款不易,為了節省有限捐款,教師們輪流自行開車接送學生,安排了台中火車站綠空廊道、文化部文化資產局、忠孝夜市、國立美術館、科學博物館、一中街夜市、草悟道市集等都會人文體驗;也邀請來訪學生入校上課,實際操作泰雅文化課程,參與實驗教育的編織、農耕、樂舞、部落踏查,呈現和平區原鄉自然生活的智慧。

圖2:14位澳洲私立Kambala女校學生代表訪問,台中市和平區和平國中。

和平國中校長葉天喜表示,藉由這次的交流機會,正好分享本校獲選「112年度教學卓越獎」入圍金、銀質獎的成果,呈現台灣實驗教育的創新特色。因為有熱情付出的老師,以及願意交流關心的學伴,偏遠學校的學習機會可以很多,這次的國際教育實踐,展現「越在地,躍國際」的精神,培養偏鄉學子不忘本的自信,是走向未來與國際的基石。

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