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2022年05月25日

字醜有關係嗎? ◎楊明哲

看見孩子的字體前後不一致,我會叫過來讓他看看喜歡哪種,接下來都要那樣子寫;我不會要求擦掉不好看的字,留下來當作比較會更有學習效果。
除了字醜,錯別字連篇、注音文、火星文充斥,孩子的刺激多了,定性就弱了,能專心習寫的耐久度愈來愈短,於是,忽大忽小的字、皺成一團的字、分不清筆畫的字……映入眼簾時,別急著生氣,師長請一定要耐住性子慢慢磨,這有點像是在各自測試彼此的底線,若您動怒了或是放棄了,教育的成效就大大打折了。
俗話說:「字如其人。」即使因3C普及,動手寫字的機會愈來愈少,然而有朝一日面試官看到幾個條件一般出色的人才時,會不會請他寫幾個字來做最後的評斷參考呢?※